Uoppstilte likningssett
/matte_vgs/uoppstilte_likningsset.wmv
Lærer: Arne Amdal
Thora Storm videregående skole, Trondheim
Lengde: 28.23 min
Kompetansemål: Tall og algebra
- Omforme en praktisk problemstilling til et likningssystem, løse det og
vurdere hvor gyldig løsningen er (1T)
Læringsmål
- Elevene skal kunne omforme praktiske problemstillinger til likningssett
- Elevene skal kunne se sammenhenger mellom praktiske problemstillinger, oppsetting av likningssett, løsning av disse og systematisk tenking
- Elevene skal kunne løse likningssettene og vurdere hvor gyldig løsningene er
- Elevenes skal få en økt forståelse av hva en likning er, og av hva den ukjente betyr
Tidsbruk og valg av tidspunkt
Selve opplegget vil ta 1–2 timer. Vi anbefaler at det det blir satt av 2 timer slik at elevene etter opplegget kan arbeide med oppgaver fra læreboka. Velg oppgaver med ulik vanskelighetsgrad fra boka og la elevene velge, under veiledning av læreren, hvilke oppgaver (vanskelighetsgrad) de vil arbeide med. Hvor mange timer elevene skal arbeide med oppgaver fra boka må vurderes for hver enkelt klasse. Opplegget kan benyttes som en innføring til likningssystemer av første grad med to ukjente. Det er spesielt godt egnet som en innføring av addisjonsmetoden, men kan også brukes til repetisjon.
Arbeidsform
La elevene arbeide parvis. Det er viktig å oppmuntre til samtale og diskusjon om faglig arbeid. Elevene skal skrive ned det de oppdager, både med ord og matematiske symboler.
Utstyr
Til oppgave 1:
2 vekter, skruer og muttere
Undervisningsopplegget med kommentarer
Her kan du laste ned hele undervisningsopplegget som en pdf-fil.
Kopieringsorginaler
