
Tallforståelse og regnetrening 3.-4. trinn
L97: Tall
L06: Tall
Lengde: 2.48
Se film: Stor
(18 Mb) | Liten
(12 Mb)
Last ned film: Klikk høyre musetast og velg "Lagre mål
som...".
Lærer: Anne-Britt Hanssen
Presterød skole, Tønsberg
Dette er ei regle lærar Anne-Britt Hanssen høyrte nokre jenter
synge i eit friminutt. Jentene talde oppover 1-2-3-4 osb. Hanssen skreiv
om regla og nytta ho i innlæringa av multiplikasjonstabellen. Regla
skapar variasjon i undervisninga og er ei morosam avveksling.
I filmen syng og klappar elevane 6-gangen. Regla har følgjande
mønster;
6 meter lang makaroni
makaroni 6 meter lang
6 meter lang makaroni
makaroni 6 meter lang
Åh åh -
12 meter lang makaroni
makaroni 12 meter lang
12 meter lang makaroni
makaroni 12 meter lang
Åh åh -
18 meter lang makaroni
osv.
Spørsmål til diskusjon
Kva slags strategiar er nyttige for elevar å ta i bruk for at dei
skal skjøna oppbygginga av multiplikasjonstabellen?
Kontaktinfo
Presterød skole, Postboks 34, 3150 Tolvsrød
Tlf: 33 34 84 30
Internett: www.skole.tonsberg.kommune.no/prestrod
Problemløsning og undersøkelse
- 1.-2. | Tallforståelse
og regnetrening - 1.-2. | Diskusjonsinnspill
om faget
Problemløsning og undersøkelse
- 3.-4. | Tallforståelse
og regnetrening - 3.-4. | DVD
1 | DVD
2 | VHS
Ansvarlige produsenter og utgivere: www.bro.no www.snoball.no
